O fascínio das Bibliotecas

As bibliotecas são lugares mágicos, sejam as clássicas onde a madeira nobre, o cheiro dos livros, o silêncio, nos provoca vontade de recolhimento e de correr os dedos nas lombadas dos livros, e lentamente escolher um que folheamos com deleite,  seja as bibliotecas modernas, onde a luz, a cor, e a alegria seduzem e provocam bem -estar.
Vivam as bibliotecas!

Dia da Biblioteca Escolar - 27 de outubro

Sabores da literatura

Com sabor e odor foi assinalado o dia da Biblioteca Escolar na ESDAH.
Trechos de Eça de Queirós e Joanne Harris animaram o intervalo das 10 horas. O odor do leite-creme queimado perfumou o corredor central . Ler tem sabor

Dia da Biblioteca Escolar

Dia da Biblioteca Escolar

Sabores da Literatura - Dia da Biblioteca Escolar - 27 de outubro

Ernest Hemingway, em "Paris é uma Festa", ao descrever uma viagem que fizera em companhia de Scott Fitzgerald a Lyon, cita as seguintes emoções:

"Comemos uns escargots geniais e tomamos uma garrafa de Fleury, para começar. Estávamos na metade quando se completou uma ligação pedida por Scott. Ele demorou quase uma hora, que aproveitei para comer os escargots do seu prato, molhando pedacinhos de pão no molho delicioso de manteiga, alho e salsa. Quando Scott voltou, quis pedir outra porção para ele, mas ele recusou." (p. 194).

Dia da Biblioteca Escolar

Sabores da Literatura - Dia da Biblioteca Escolar - 27 de outubro

O Banquete, também conhecido como Simpósio (em grego antigo: Συμπόσιον, transl. Sumpósion) é um diálogo platónico escrito por volta de 380 a.c. Constitui-se basicamente de uma série de discursos sobre a natureza e as qualidades do amor (eros). O Banquete é, juntamente com o Fedro, um dos dois diálogos de Platão em que o tema principal é o amor.

A Biblioteca Escolar como Mapa Mental

5 de outubro

República vs. Monarquia

por José Gomes André, em 06.10.09

 http://delitodeopiniao.blogs.sapo.pt/1050331.html

Durante os últimos dias reavivou-se um curioso debate sobre as virtudes e defeitos do republicanismo e da monarquia, com excelentes contributos (…). Basicamente, o que tenho a dizer sobre este assunto foi sintetizado por James Madison, em 1792:

“Uma república envolve a ideia de direitos populares. Uma república representativa escolhe a sabedoria, a qual numa aristocracia hereditária é uma hipótese [chance], excluindo ademais a opressão dessa forma [de governo].”

Com efeito, o republicanismo permite escolher os mais competentes para a acção governativa ou para exercerem funções de soberania (e substituí-los caso se revelem inaptos), enquanto um modelo hereditário submete os destinos do povo a um acaso (a existência putativa de um soberano capaz). No primeiro caso, a virtude política é selecionável; no segundo, resume-se a uma eventualidade. It's that simple.

Dir-me-ão: mas numa república o povo pode de qualquer forma escolher um governante idiota. Pois pode. Mas não deixará de ser o idiota que o povo escolheu, e não o idiota que lhe calhou em sorte.

Autor e Livro do mês

Este mês destacamos

NORA ROBERTS

Viva a República

5 de outubro 1910

A nossa Biblioteca associa-se às comemorações

Viva a República

Um grupo de alunos do 12º H e a sua professora de História fazem uma digressão nesse dia numa performance que, sem dúvida, agradará a todos. A ESDAH,  e as Escolas Básicas de Negrelos e Aves receberão uma visita muito especial.

O que é um blogue

O QUE É UM BLOGUE? PARA QUE SERVE?

Um Blogue é um espaço na web cuja estrutura permite, duma forma simples e direta, o registo cronológico, frequente e imediato das opiniões, emoções, imagens, factos, ou qualquer outro tipo de conteúdo à escolha.

Usamos este espaço para divulgar o que vai sendo feito na Biblioteca da nossa escola. Pretendemos também divulgar novas aquisições e transmitir o amor que sentimos pela leitura.

Rostos da Equipa da BE

Reunião de Equipa

As coordenadoras: Arminda Carneiro e Carolina Machado

A restante equipa: Ângela Coelho; Elisabete Machado;José Ruão; Maria Antónia Brandão;Manuela Silva; Rosa Correia e Teresa Moreira

Dia Europeu das Línguas

O Ano Europeu das Línguas (AEL) 2001, organizado conjuntamente pelo Conselho da Europa e pela União Europeia, envolveu com sucesso milhões de pessoas nos 45 países participantes. As atividades desenvolvidas celebraram a diversidade linguística na Europa e promoveram a aprendizagem de línguas.

Na sequência do êxito do AEL-2001, o Conselho da Europa instituiu o Dia Europeu das Línguas, a ser celebrado todos os anos no dia 26 de setembro. Os objetivos gerais do Dia Europeu das Línguas são:

1. Alertar o público em geral para a importância da aprendizagem das línguas e diversificar a oferta linguística de modo a incrementar o plurilinguismo e a compreensão intercultural;
2. Promover a riqueza da diversidade linguística e cultural da Europa, que deve ser preservada e valorizada;
3. Fomentar a aprendizagem de línguas ao longo da vida, dentro e for a da Escola, seja para fins académicos ou profissionais, seja para fins de mobilidade ou por prazer e intercâmbio.

Bons leitores são bons alunos em qualquer disciplina

Novo ano letivo

Esperamos por vocês no início do novo ano seja para estudar, pesquisar informação, escolher um livro ou um filme...ou simplesmente para dizer olá!

Projetos da Biblioteca na imprensa regional

Ler nas férias

 Que ler nas férias? É só dirigir-se à biblioteca escolar e escolher um dos muitos livros que temos à disposição.... se não quiser ler, pode sempre escolher um filme. Há muito por onde escolher.

Dia Mundial das Bibliotecas 1 de Julho

Nas sociedades atuais, a leitura, seja em que contexto for, assume um papel importantíssimo na promoção do desenvolvimento cultural, científico, político e económico dos povos e dos indivíduos. Por isso, é tão importante  incentivar e motivar as pessoas para a leitura, em especial as crianças e os jovens, que ainda não criaram e enraizaram esse hábito tão enriquecedor. A Biblioteca escolar desempenha um importante papel na criação desse bom hábito. Estamos à vossa espera!

Atividade Dirigida a pais e Alunos: " As expressões faciais ao serviço das interações"

Com emoção e expressões faciais variadas, decorreu a sessão prevista no plano da biblioteca destinada a pais e encarregados de educação assim como a alunos.
A Dra Ana Coelho, uma grande comunicadora, dinamizou a sessão que foi aberta pelo Presidente da CAP, Rui Sousa. As notas biográficas da dinamizadora foram apresentadas por Lúcia Figueiredo e o momento cultural esteve a cargo da aluna Mª João Matos, do 10º ano, que disse o poema "Cântico Negro de José Régio". No fim um miminho preparado pela coordenadora da Biblioteca, Arminda Carneiro, com a colaboração dos assistentes operacionais da biblioteca. Todos saíram enriquecidos.

Entrega dos Prémios do Concurso Pega Pilhas

Projeto da Biblioteca nas notícias